UNIVERSELLE


Ce qu’il y a de bien avec la danse, comme avec la musique, c’est qu’il n’y a pas besoin de mots pour exprimer ce que l’on a, ce que l’on est à l’intérieur. Et la prime à la diversité fait rejaillir à l’extérieur une humanité universelle.

MA  NOUVELLE  BOULANGÈRE


Elle utilise uniquement de la farine bio et elle a une technique inimitable pour aérer la pâte à pain. Pas besoin de levure, ça monte tout seul. Miches dorées, baguettes moulées, boules tranchées ; rien ne lui fait peur. Elle est au four et au moulin, et personne ne s’en plaint. Du moment que son étal est plein et débite notre pain quotidien. Ma nouvelle boulangère est véritablement à croquer !

UNE  IDÉE  À  CREUSER

La perspective du week-end pluvieux qui arrive à grands pas ne vous enchante guère ? Pas plus que les travaux d’un jardinage automnal toujours ingrat, en prévision duquel vous aviez pourtant acheté une toute nouvelle bêche ? Qu’à cela ne tienne ! Cédez donc à la folie du recyclage et de la transformation à outrance (en un seul mot). Métamorphosez votre bel outil agricole en un instrument musical du dernier cri.  Peu importe si vous jouez comme un manche, vous n’aurez qu’à piocher dans un répertoire heavy metal ou hard rock pour donner le change. Et déterrer de furieux accords de derrière les fagots, en balançant vos notes à la pelle.

20 / 20  ?

La seconde question (voir la publication d’hier pour la première) que l’on se pose inévitablement à propos de la rentrée des classes et des programmes pédagogiques mis en place à cette occasion est : le corps enseignant sera-t-il bien formé pour être véritablement et durablement à la hauteur ?

The first question we might ask ourselves about the new school year is : will the teaching staff be carefully selected and trained to live up to their duties?

 


DIX  SUR  DIX

Septembre est le mois des rentrées scolaires et universitaires. À nouveau se posent des questions de fond très préoccupantes. Les classes seront-elles surchargées ? Les enseignants seront-ils enfin en nombre suffisant ? Les programmes pédagogiques seront-ils bien adaptés ? L’accès à l’enseignement supérieur sera-t-il libre et équitable ? Une nouvelle réforme sera-t-elle inévitable ? Et surtout : faut-il revenir au port d’un uniforme au sein des établissements publics ou privés ?